本测评项目以联合国可持续发展目标(SDGs)为指引,以艺术为桥梁,将文化、教育与可持续发展紧密相连。我们致力于:
(1)推动艺术教育普及与深入发展:通过测评,激发全球青少年对艺术的兴趣和热情,提升他们的艺术素养,为实现优质教育(SDG4)贡献力量。艺术教育不仅是技能的传授,更是心灵的启迪,能够培养青少年的创造力和审美能力,为他们的全面发展奠定基础。
(2)促进全球文化交流与融合:为世界各地的青少年提供一个国际化平台,展示不同文化的艺术魅力,增进相互理解和尊重,促进文化间的交流与合作,助力和平与包容的社会建设(SDG11、SDG16)。通过艺术的交流,打破文化的隔阂,构建一个多元共生的文化生态。
(3)以艺术诠释可持续发展:鼓励青少年通过古筝演奏,表达对人与自然和谐共生、社会进步等可持续发展理念的理解,用艺术的声音呼吁更多人关注和参与可持续发展行动。艺术不仅是美的表达,更是思想的传递,能够激发人们对可持续发展的思考和行动。
(4)培养全球视野与社会责任感:通过测评,培养青少年的全球视野和对社会的责任感,使他们成为具有国际视野和可持续发展意识的未来领导者。他们将带着对艺术的热爱和对世界的关怀,走向更广阔的舞台。
(5)推动文化多样性与创新:支持和保护文化多样性,鼓励创新,为可持续发展提供新的思路和方法。艺术的多样性和创新性是推动社会进步的重要力量,能够为解决全球性挑战提供独特的视角和解决方案。
01|测评设置
1
测评级别
一级、二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级、十级
2
测评形式
线上
3
测评时间
申请时间:5月1日-6月30日
测评时间:7月1日-8月31日
4
测评要求(理论测评+作品测评)
1)理论测评
测评形式:线上题库抽考
测评内容:音乐理论知识+联合国可持续发展目标相关知识
2)作品测评(含作品介绍)
介绍:介绍作品的流派、作品风格、作品背景等
演奏:曲库同级别曲目任选2首(一首传统和一首近现代曲)
要求:所有参加测评者需背谱演奏(40岁及以上可看谱演奏)
5
测评曲目
一级:小鸟朝凤、穿花蜂、千声佛、在北京的金山上、孟姜女、南泥湾
二级:凤翔歌、小开手、西厢词、虞美人、小星星、紫竹调
三级:上楼、剪靛花、旱天雷、挤牛奶、劳动最光荣、三十三板
四级:灯月交辉、浪淘沙、渔舟唱晚、纺织忙、小小竹排、春苗
五级:莺啭黄鹂、高山流水(浙江)、云庆、出水莲、浏阳河、洞庭新歌
六级:汉宫秋月、山丹丹开花红艳艳、香山射鼓、丰收锣鼓、梅花三弄、绣荷包
七级:寒鸦戏水、蕉窗夜雨、战台风、秦桑曲、彝族舞曲、伊犁河畔、庆丰年、孔雀东南飞
八级:陈杏元和番、四合如意、将军令、雪山春晓、铁马吟、银河碧波、东海渔歌、瑶族舞曲、姜女泪
九级:汉江韵、柳青娘、月儿高、林冲夜奔、草原英雄小姐妹、茉莉芬芳、井冈山上太阳红、钢水奔流
十级:四段锦、崖山哀、打虎上山、春到湘江、幻想曲、临安遗恨、长安八景、西域随想
6
测评等级
优秀、良好、合格、不合格(无证书)
7
测评标准
优秀:演奏流程完整,能掌握乐曲的演奏风格和技术特点,能达到乐曲的速度要求,基本功扎实,有较好的表现力
良好:演奏较流畅,有个别错音,尚能掌握乐曲的演奏风格和技术特点,乐曲的音准、节奏、速度和力度一般,有一定的表现力
合格:演奏不熟练,有较多错音但基本能完成弹奏,音准节奏较差,不能掌握乐曲的演奏风格,缺乏表现力
不合格:演奏不熟练,错音太多或无法完成演奏,基本功和技术不扎实或方法错误,音准节奏很差
02|证书设置
1)测评等级证书:成绩“合格”及“合格”以上者可获得联合国相关部门颁发的相应等级证书。
2)社会实践证书:成绩“良好”及“良好”以上者可获得联合国相关部门颁发的社会实践证明。
03|其他荣誉设置
1、联合国可持续发展目标主题联合国展演:2025年成绩优异者可参加联合国可持续发展目标主题联合国展演,让更多人了解和关注可持续发展目标,共同推动全球可持续发展。
2、国际交流:成绩优异者受邀前往联合国各地进行艺术交流演出、参加国际会议等,拓展国际视野,促进全球文化交流。在这些交流活动中,学员将有机会宣传SDGs相关的作品,增进国际社会对可持续发展的关注和理解。
3、专属展示:拔尖人才进入人才库,作品在官网展示,为更多人提供欣赏和学习的机会,推动艺术的传播与发展。
4、留学推荐信:参加9级及以上测评者,留学申请时可获联合国评审专家出具推荐信,为学员的进一步学习和研究提供支持,助力其在艺术领域的深造和发展。
04|其他说明
1、报名时需提供准确完整的个人信息(tip:科目与级别一经录入,不能变更)
2、报名时需提供2寸蓝底的电子证件照
3、非中国籍或非汉族考生报名时请准确提供您的国籍或民族(香港、澳门、台湾国籍统一为中国)
4、考生报名后如不能按规定参加测评将被视为弃权(不办理补考)
5、所有测评作品版权归作者所有,主办方对测评作品有展览、研究、摄影、录像、出版、宣传及处理等权利